プログラミングを始めて1ヶ月で算数ドリルを開発！

こんばんは、鎌倉駅前プログラミング教室 for Kids代表の本田です。

10/27(日)の発表会へ向けて、オリジナルゲーム開発が佳境に入ってきています。

火曜日16:15-のクラスでは、9月からプログラミングを学び始めた小学3年生の女の子が、「算数のドリルをプログラミングで作る！」と言って作り始めています。

内容は、

・学年

・今何学期か？

という問いに対して数字を入力することで、それぞれの学年・学期に適した問題を表示させ、

・正解の場合:「正解！」と言う

・不正解の場合:「正解！」と言う

と言って、3問中2問正解なら「ゲームクリア！」、2問以上不正解なら「ゲームオーバー」とするもの。

以下は、ホワイトボードに書いた設計図です。

算数が好きで、4年生で学ぶ内容もすでに習得しているとのことで、完成した算数ドリルが非常に楽しみです。